La intensidad horaria de la asignatura de Tecnología es de una (1) hora semanal, razón por la cual se trabaja semestralizada en la institución, para optimizar el tiempo y los recursos. Esto quiere decir que durante un semestre del año los estudiantes ven los contenidos de la asignatura y al finalizar el mismo semestre, se hace el proceso de evaluación y nivelación correspondiente a la "finalización del año escolar"
PROPUESTA CURRÍCULO DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA A PARTIR DE 2015
(OG - JT)
| 6º | |
| # clases x 2 horas x 1 semestre | |
| formatos y plegado | 2 |
| manejo de instrumentos: líneas parelalas, perpendiculares, inclinadas | 2 |
| letra técnica | 4 |
| rotulación | 1 |
| trazos a mano alzada | 2 |
| construcciones de perpendiculares, paralelas, bisectrices, planos | 1 |
| trazo de circunferencias y arcos | 2 |
| trazo de tangentes a circunferencias | 2 |
| empalmes: proyecto | 2 |
| 18 | |
| 7º | |
| poligonos regulares: triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, otros | 3 |
| polígonos estrellados: 3, 6, 12, 24, etc; 4, 8, 16 puntas | 3 |
| Formatos | 2 |
| Rótulos | 1 |
| Sistemas de Unidades, reducciones | 3 |
| Escalas y aplicaciones | 2 |
| Código de Líneas - aplicaciones | 1 |
| sistemas de representación | 2 |
| boceto de figuras y sólidos | 1 |
| 18 | |
| 8° | |
| empalmes y tangencias | |
| rectas y circunferencias tangentes | 1 |
| circunferencias tangentes a circunferencias | 1 |
| otras tangencias | 1 |
| empalme de rectas entre sí, rectas con curvas | 1 |
| empalme de curvas entre sí | 1 |
| dibujo de proyección | |
| proyección de vistas múltiples | 2 |
| caja de proyecciones sistema americano y europeo | 3 |
| sistema de proyección de vistas múltiples | 2 |
| dibujo isométrico a mano alzada y con instrumentos | 3 |
| dibujo isométrico y circulos - Aplicaciones | 2 |
| perspectiva caballera | 1 |
| 18 | |
| 9° | |
| dibujo de proyección | |
| caja de proyecciones | 1 |
| proyección de vistas múltiples | 2 |
| sistema de proyección de vistas múltiples | 2 |
| dibujo isométrico de sólidos | 3 |
| dibujo isométrico de círculos y sus aplicaciones | 2 |
| perspectiva caballera | |
| perspectiva con punto de fuga | 2 |
| dimensionamiento | |
| líneas utilizadas en el acotado | 2 |
| normas de acotado | 2 |
| conversión de medidas | 1 |
| escalas | 1 |
| escala de ampliación | |
| escala de reducción | |
| 18 | |
| 10° | |
| repaso dibujo isométrico, dimensionamiento | 2 |
| cortes o secciones | 3 |
| definición | |
| clases de secciones | |
| sección total | |
| sección media | |
| sección parcial | |
| sección girada | |
| sección desplazada | |
| aplicaciones | |
| vistas auxiliares | 3 |
| ubicación de puntos y planos en el espacio | |
| verdaderas magnitudes de líneas y planos | |
| vistas auxiliares principales o primarias | |
| vistas auxiliares secundarias | |
| desarrollo de superficies | 3 |
| desarrollo de cilindros rectos | |
| desarrollo de conos rectos | |
| desarrollo de pirámides rectas | |
| desarrollo de piezas de transición | |
| desarrollo de codos | |
| roscas, sujetadores y resortes | 6 |
| clases de roscas de tornillos y sus representaciones | |
| acoples | |
| pasadores | |
| remaches | |
| chavetas | |
| arandelas | |
| representaciones y acotado | |
| resortes: clases, representación, acotado | |
| soldaduras | |
| proyecto | 1 |
| 18 | |
| 11° | |
| repaso desarrollo de superficies | 2 |
| dibujo arquitectónico | 4 |
| generalidades | |
| plantas: ejes, cimientos, desagues… | |
| fachadas | |
| dimensionamiento (acotado) | |
| materiales | |
| acabados | |
| dibujo de detalles | |
| dibujo eléctrico | 4 |
| simbología hidráulica y neumática | 2 |
| proyecto | 6 |
| 18 |
